近日，“十四五”期间首批嘉定区人工智能教育样板示范学校名单公布，上海市嘉定区第一中学、中科院上海实验学校、同济大学附属实验小学等10所学校上榜。一起走进人工智能教育的“嘉定样板”，看AI如何赋能教育智变！
“今天我们来学习如何获取土壤湿度值，请问需要用到哪些硬件？”“土壤湿度传感器、拓展板、掌控板。”在中科院上海实验学校的科技种植课堂，同学们在老师指导下搭建土壤湿度测量设备，以此来判断植物是否缺水。
七年级（1）班学生李雨轩往土壤中插入传感器，相关数值便在屏幕上实时显示。“我非常喜欢硬件编程课堂，既锻炼了逻辑思维和动手能力，也让我很有成就感。希望通过一点点解锁新技能，搭建起一个智慧化的小科生态园。”李雨轩说。
李雨轩口中的小科生态园位于学校天台，每天课后时段，总会有一群小小的身影在这里忙碌。薄荷、草莓、迷迭香……色彩缤纷的作物已成为学校里一道靓丽的风景线。针对寒暑假无法及时给植物浇水的现实问题，孩子们希望搭建一座“小科智慧生态园”，实现植物生长过程的监测与控制。
结合人工智能与物联网技术的土壤湿度自动控制、基于图像识别技术驱动六轴机械臂实现果实的采摘与分类投放，伴随探索的深入，孩子们研究的触角也抵达了更多领域。“学生们聚焦学校的小科生态园，在真实情境中通过研究、实践来认识并解决劳动中的难题，面向未来的劳动技能也一次次得到培养。”中科院上海实验学校科技种植社团老师周洋阳介绍。
“结合人工智能的迅速发展，学校以‘普及课程筑基础、选修课程增兴趣、提升课程育能力’三种教学模式推进人工智能教育。未来，我们将继续致力于把人工智能教育与五育并举相融合，为学生提供更加个性化、高效的学习体验，让孩子们的未来充满无限可能。”中科院上海实验学校党支部书记、校长夏红梅表示。
格斗机器人互相对抗，热血沸腾；无人机飞跃障碍，稳当落地；教学机器人对答如流，憨态可掬……这些充满未来感的场景，都出现在嘉定区第一中学的社团实践活动中。每周一下午，学校的创新实验教室都热闹非凡。
嵌入式控制社团是学校的明星社团，高一（2）班学生樊吴昊虽然入社不久，但操控起自动驾驶模型车已是得心应手。“我们学习了通过控制偏差量和速度的比例，减少车辆颠簸，使其平稳向前。在实践中，我感受到小芯片中蕴含着许多大智慧。”樊吴昊说。
据悉，嘉定区第一中学现有嵌入式控制社团、未来工程师社团等10多个社团，包含320名学员。此外，各年级还根据学生兴趣组织人工智能学习小组，目前已有12个小组、45名成员。
嘉定区第一中学课程发展部副主任秦汉介绍，以嘉懿科创广场为基础，学校将进一步提升人工智能学习空间，5年内将功能性教室增加至12间，设施设备更新率达30%。“与此同时，我们还将加强校馆企深度合作，增加学生人工智能社会实践机会，以磨练促学，增强学生的综开元体育合能力。”秦汉表示。
记者从嘉定区教育局获悉，根据《新一代人工智能发展规划》《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》等文件精神，计划通过送课入校等方式，在全区建立70所人工智能教育试点学校。
“作为上海科创中心重要承载区，嘉定将盘活全区科创教育资源，联合国内外著名教育专家共同开发贯通小、初、高的一体化人工智能课程体系，率先以人工智能与科创教育的融合构建科创‘擎’课程体系。”嘉定区教育局副局长李嘉栋表示。
